祝福语365网络整理建党节朗诵活动策划方案，文章围绕建党节朗诵活动策划方案,建党节进行说明，正文内容是下面随小编一起来看下建党节朗诵活动策划方案吧。

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建党节朗诵活动策划方案范文一

一、活动宗旨

为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，团结引导广大青年了解党、热爱党、心向党，根据常州市开展纪念建党90周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展常州市新北区新桥实验小学“星星鸟少年宫”红色经典诵读大赛。

二、组织机构

组长：钱丽美

副组长：张辉、韩燕清、汪尧华

成员：任丽芳、陈俊、杨立颖、郭玉娟、高锋、黄益芬、顾俐

三、活动安排

(一)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”书法展示活动

1、作品要求：

篇目自选，围绕歌颂祖国和中国共产党为主题，以古诗词和我校学生创作的儿童诗为主要内容。

2、作品形式：

钢笔书法以下发的书法纸为格式(可以结合自己的书写风格自选);粉笔字以小黑板为呈现形式。具体风格不限。

3、展示时间：

粉笔字统一于5月23日送至博雅楼二楼;钢笔字于5月23日送至美术室2万英华老师处，统一布置后放至问源楼一楼展示。

(二)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”诵读活动

1、作品要求：

各类弘扬爱国主义和民族精神、赞颂伟大的中国共产党的诗歌、散文等;可以是自创作品，也可以是他人原著作品。

2、朗诵形式不限。

3、参赛选手服装尽可能体现朗诵作品的意境，可增加相应艺术背景、音乐、道具、舞蹈等各种烘托形式。

4、时间要求：参赛节目时间控制在5分钟。

5、比赛时间：5月20日下午4：30——5：30

(三)“星星鸟少年宫”师生颂党“红色经典”文娱汇演

结合“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”，“星星鸟少年宫”举行师生颂党“红色经典”文娱汇演。

具体见“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”活动方案。

(四)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动

围绕中共常州市委宣传部等5部门文件《关于开展“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动的通知》(常文明办[20XX]15号)精神，组织“星星鸟少年宫”合唱队参加常州市“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动。

(五)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书活动

第一阶段(6月1日——6月10日)

以献给六一儿童节的一份礼物，向全体学生推荐红色经典书目，具体数目：

第二阶段(6月11——6月25日)

1、与常州市新华书店联系，组织“红色经典”送书上门活动，组织学生选择自己喜欢的书目;

2、组织各班语文老师指导学生阅读，并将开展多种形式的活动，力争使红色经典走进学生的生活。

第三阶段(6月26——9月20日)

组织“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动，活动设低年级、中年级、高年级组分别评选出一、二、三等奖若干名。具体见《“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动方案》。

建党节朗诵活动策划方案范文二

一、活动主题：

主题：欢庆建党90周年。

本次活动旨在中国共产党成立90周年之际，深化党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和社会主义核心价值体系学习教育，丰富广大干部群众文化生活，提升文化品位，激发广大党员干部在推进科学发展的实践中走前列、当先行，开拓奋进、建功立业的使命感和责任感。

二、参赛对象：参加对象：镇机关工作人员、村(居)干部、企业单位人员

三、比赛安排：

1、比赛时间：6月底。

2、评委：区政治处领导1名，镇工青妇负责人。

3、现场观众：区政治处领导1名，镇党政班子成员，镇机关总支各分支书记，镇机关党员代表，全体大学生村官。

4、朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵，配乐朗诵。

5、时间要求：朗诵控制在3-8分钟。

6、奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

四、比赛形式：

以镇机关工作人员、村(居)干部、企业单位人员为参赛对象，分别进行组队，片长为领队，村(居)大学生按东南西北四片分区，按片组队。村(居)每片选派2个节目，小学、中学、医院各1个，企业2-3个，镇机关1-2个，参赛人员名单请于6月25日前报组织办。

五、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、诗歌内容：

诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(1.0分)

原创作品加创作分。(0.5分)

2、仪表仪态：

衣着得体，与作品内容相协调;(0.5分)

精神饱满，姿态自然大方;(0.5分)

表演能与朗诵融为一体;(0.5分)

能通过表情的变化反映作品的内涵。(0.5分)

3、精神面貌：

精神饱满、昂扬，充分展示建设人的活力与朝气。(1分)

4、创新：

表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉;(1分)

朗诵形式富有创意，适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵(1分)

5、朗诵技巧：

感情饱满真挚，表达自然;(0.5分)

朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;(0.5分)

吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显;(1分)

能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(1分)

很好地把握时间，控制在8分钟之内。(0.5分)

六、活动进度安排：

1、6月上旬：发送活动通知及比赛内容，镇及各村(居)、企事业单位选拔选手组队准备参加比赛。

2、6月中旬：各参赛队作赛前准备。

3、6月下旬：现场竞赛。

七、具体工作人员(待定)

主持人1名、计分员1名、座位安排及会场服务若干名

八、活动准备

1、奖品

2、演讲结束后及时书写荣誉证书

3、准备签到册

4、座位安排及会场服务

建党节朗诵活动策划方案范文三

为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。

一、活动主题：追忆我党，辉煌九二

二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活

四、活动对象：政史系全体师生

五、活动时间：待定

六、活动地点：图五

七、前期准备工作：

1、利用宣传栏进行海报宣传

2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。

3、申请活动场地、音响设备

4、各部门做好人力物力资源的分配5、布置场地，安排座位

6、邀请嘉宾领导

7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤

八、活动流程本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织)

(一)初赛

1、时间：待定

2、方式：班级自行组织选拔

3、评分细则：参考决赛评分细则

4、具体要求

1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。

3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。

4)、每班选拨一支队伍参加决赛。

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项：

1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

(二)决赛

1、时间：待定

2、地点：图五

3、评委：待定

4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵

5、比赛流程：

1)主持人致开场白;

2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;

3)领导致辞;

4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛;

5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分;

6)比赛结束后，文艺汇演

7)统计结果，公布结果，进行颁奖

6、具体要求：

1)系干部负责安排相关事宜，做好通知工作。

2)保证比赛过程的公平、公正、公开。

7、注意事项：

1)、决赛比赛顺序在比赛前一天在办公室抽签决定，各班派一名代表前往抽取。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于工作人员，并做好详细标明。

九、参赛要求：1、朗诵时间为5~10分钟

2、朗诵内容必须积极健康，必须紧扣主题

3、朗诵作品必须突出“传统经典和红色经典”，即须紧紧围绕党和祖国

4、以班为单位自由组队，队伍人数不限(可一人或多人);如果一个班有多支队伍的话则先在班内进行初赛选出一支队伍。

十、奖项设置：设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优胜奖若干。

十一、初步分工：

1、宣传部负责海报宣传、幕布设计

2、文艺部负责安排文艺演出

3、勤工助学部负责会场的座位安排

4、记者站负责通讯稿，做好对外宣传工作

5、权益劳卫部负责安排人手清理赛后会场

6、纪检部、组织部负责签到

7、其它未具体安排工作的部门则负责维持会场秩序及协助其它部门开展工作

十二、经费预算(共计：135元)

气球：15元矿泉水：20元

其他不可计费(100元)

邀请函、节目单、宣传单、海报、颜料、荣誉证书等

十三、评分细则(100分)：

(A)印象分(20%)

1、仪表端庄，衣着整洁

2、表情自然，动作大方得体

(B)朗诵内容分(20%)

1、主题鲜明

2、突出“传统经典和红色经典”

(C)朗诵技巧分(50%)

1、口齿清晰，普通话标准

2、表达流畅、生动，饱含感情

3、感染力强，整体效果良好

4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵

(D)时间掌握(10%)朗诵时间5~10分钟，超过或不足酌情扣分。

(E)评委待定(注意：评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。)

十四、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

4、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不允许提前退场或乱走动。